Un retraité de 84 ans retourne à l’école après 66 ans pour réussir l’examen de physique GCSE | Nouvelles du Royaume-Uni

Un résident d’une maison de retraite de 84 ans retourne à l’école après 66 ans dans l’espoir de réaliser le souhait de sa vie de terminer ses études secondaires.

Après cinq tentatives infructueuses pour passer son GCSE examen de physique à l’école, Ernie Puffett, de Chichester, Sussex de l’Ouestespère désormais réussir son sixième essai l’été prochain.

« Je voulais repasser mon GCSE car j’ai échoué tant de fois quand j’étais à l’école », a déclaré M. Puffett.

« Je pense vraiment que je peux réussir cette fois avec toute l’aide que je reçois et je serais ravi si je le faisais.

« Je suis étonné que les jeunes d’aujourd’hui puissent tout assimiler car la physique est un sujet si vaste. »

M. Puffett suit des cours de physique hebdomadaires dans son école locale, Chichester College.

Ses frais de cours ont été supprimés, avec l’aide de sa maison de retraite, Care UK’s Chichester Grange, pour l’aider à réaliser son souhait.

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Le jeune Ernie Puffett photographié troisième à partir de la gauche, dans la rangée du milieu, quand il était à l’école. Photo : Care UK/PA

La directrice du Chichester College, Helen Loftus, a déclaré: « Nous avons été absolument ravis d’accueillir Ernie au collège.

« Dès que nous avons entendu qu’Ernie aimerait étudier la physique avec nous, nous n’avons pas hésité à dire oui.

« Nous avons tous des ambitions et des objectifs et nous sommes fiers de soutenir Ernie pour atteindre les siens. »

« Aucune limite d’âge pour étudier »

Ryan Harris, directeur de la maison à Chichester Grange, a déclaré que la maison de retraite était « si fière » de M. Puffett pour les efforts qu’il déploie pour atteindre son objectif.

« La plupart des gens auraient abandonné après la deuxième tentative, mais cela n’a jamais empêché Ernie de réaliser son rêve. »

Mme Loftus a ajouté qu’il y a « tellement d’avantages à ce que des personnes de différents groupes d’âge et d’horizons apprennent ensemble », car « elles apportent une gamme d’expériences et de connaissances en classe qui peuvent contribuer au développement de leur apprentissage ».

« Nous disons souvent qu’il n’y a pas de limite d’âge pour étudier, et c’est fantastique de voir cela en action. »

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